SCIENCES EXPÉRIMENTALES
5e Année Fondamentale – Alphanet Academy
Objectif général
À la fin de ces leçons, l’élève doit être capable de :
- distinguer les êtres vivants des êtres non vivants ;
- reconnaître les animaux et les plantes ;
- connaître les principales parties du corps humain ;
- expliquer simplement le rôle des os, des muscles et du sang ;
- prendre soin de son corps et de son environnement.
1. SCIENCES EXPÉRIMENTALES
Qu’est-ce que les sciences expérimentales ?
Les sciences expérimentales sont des sciences qui nous permettent de connaître et de comprendre le monde qui nous entoure.
Pour apprendre les sciences, nous pouvons :
- observer ;
- poser des questions ;
- faire des expériences ;
- comparer ;
- chercher des explications ;
- tirer des conclusions.
Exemple
Si nous voulons savoir si une plante a besoin d’eau, nous pouvons prendre deux plantes. Nous donnons de l’eau à une plante et nous n’en donnons pas à l’autre. Après quelques jours, nous observons ce qui se passe.
L’expérience nous aide à comprendre que l’eau est importante pour la vie des plantes.
À retenir
👉 Les sciences expérimentales nous aident à observer, expérimenter et comprendre la nature et le monde qui nous entoure.
Questions de compréhension
- Qu’est-ce que les sciences expérimentales ?
- Cite deux choses que nous faisons pour apprendre les sciences.
- Pourquoi fait-on des expériences ?
- De quoi une plante a-t-elle besoin pour vivre ?
2. ÊTRES VIVANTS ET ÊTRES NON VIVANTS
Dans notre environnement, nous trouvons beaucoup de choses. Certaines sont vivantes, d’autres ne sont pas vivantes.
Les êtres vivants
Un être vivant est un être qui naît, grandit, se nourrit, respire, se reproduit et meurt.
Exemples :
- l’être humain ;
- le chien ;
- le chat ;
- l’oiseau ;
- l’arbre ;
- la fleur.
Les êtres non vivants
Les êtres non vivants ne grandissent pas comme les êtres vivants et ne peuvent pas se reproduire.
Exemples :
- une pierre ;
- une chaise ;
- un livre ;
- un crayon ;
- une table ;
- une voiture.
Tableau simple
| Êtres vivants | Êtres non vivants |
|---|---|
| Homme | Chaise |
| Chien | Table |
| Oiseau | Pierre |
| Arbre | Livre |
| Fleur | Crayon |
À retenir
👉 Les êtres vivants ont la vie. Les êtres non vivants n’ont pas la vie.
Questions
- Qu’est-ce qu’un être vivant ?
- Donne trois exemples d’êtres vivants.
- Donne trois exemples d’êtres non vivants.
- Une plante est-elle vivante ? Pourquoi ?
- Une pierre est-elle vivante ?
3. LES ANIMAUX ET LES PLANTES
A. Les animaux
Les animaux sont des êtres vivants. Ils naissent, grandissent, respirent, se nourrissent, se reproduisent et meurent.
On trouve des animaux dans différents endroits :
- sur la terre : chien, cheval, lion ;
- dans l’eau : poisson, dauphin ;
- dans l’air : aigle, perroquet.
Les animaux se déplacent de différentes manières :
- le chien marche et court ;
- le poisson nage ;
- l’oiseau vole ;
- le serpent rampe.
Questions
- Les animaux sont-ils des êtres vivants ?
- Où vit le poisson ?
- Cite deux animaux qui peuvent voler.
- Comment se déplace le poisson ?
B. Les plantes
Les plantes sont aussi des êtres vivants.
Une plante possède plusieurs parties importantes :
- les racines : elles fixent la plante dans le sol et absorbent l’eau ;
- la tige : elle soutient la plante ;
- les feuilles : elles participent à la fabrication de la nourriture de la plante ;
- la fleur : elle permet souvent la reproduction de la plante ;
- le fruit : il peut contenir des graines ;
- les graines : elles peuvent donner naissance à de nouvelles plantes.
Pour bien grandir, une plante a besoin notamment de l’eau, de la lumière et de l’air.
Questions
- Une plante est-elle un être vivant ?
- Quel est le rôle des racines ?
- À quoi sert la tige ?
- De quoi une plante a-t-elle besoin pour bien grandir ?
- Cite trois parties d’une plante.
4. LE CORPS HUMAIN
Le corps humain est l’ensemble des parties qui composent notre organisme.
Notre corps nous permet de :
- marcher ;
- courir ;
- parler ;
- manger ;
- respirer ;
- voir ;
- entendre ;
- sentir ;
- toucher ;
- réfléchir.
Le corps humain possède plusieurs parties et plusieurs organes qui travaillent ensemble.
Par exemple :
- les yeux nous permettent de voir ;
- les oreilles nous permettent d’entendre ;
- le nez nous permet de sentir les odeurs ;
- la bouche nous permet de manger et de parler ;
- les poumons participent à la respiration ;
- le cœur fait circuler le sang dans le corps.
Questions
- Qu’est-ce que le corps humain ?
- À quoi servent les yeux ?
- Quel organe nous aide à entendre ?
- Quel organe fait circuler le sang ?
- Cite trois choses que notre corps nous permet de faire.
5. LES PARTIES DU CORPS HUMAIN : TÊTE, TRONC ET MEMBRES
On peut diviser le corps humain en trois grandes parties :
A. La tête
La tête comprend notamment :
- les yeux ;
- les oreilles ;
- le nez ;
- la bouche ;
- le front ;
- les cheveux.
La tête contient aussi le cerveau, qui joue un rôle important dans le fonctionnement du corps.
B. Le tronc
Le tronc est la partie centrale du corps.
Il comprend principalement :
- la poitrine ;
- le dos ;
- le ventre.
Dans le tronc se trouvent plusieurs organes importants, comme le cœur, les poumons et une partie des organes digestifs.
C. Les membres
Les membres nous permettent principalement de nous déplacer et de faire des mouvements.
Les membres supérieurs :
- les épaules ;
- les bras ;
- les coudes ;
- les avant-bras ;
- les mains ;
- les doigts.
Les membres inférieurs :
- les cuisses ;
- les genoux ;
- les jambes ;
- les pieds ;
- les orteils.
À retenir
Corps humain = tête + tronc + membres.
Questions
- Quelles sont les trois grandes parties du corps humain ?
- Cite trois parties de la tête.
- Qu’est-ce que le tronc ?
- Cite deux membres supérieurs.
- Cite deux membres inférieurs.
- Avec quelles parties du corps marchons-nous ?
6. LES ÉLÉMENTS QUI CONSTITUENT LE CORPS HUMAIN
A. Les os
Les os forment le squelette.
Le squelette donne une forme au corps et aide à le soutenir. Il protège aussi certains organes importants.
Par exemple :
- le crâne protège le cerveau ;
- les côtes protègent notamment le cœur et les poumons.
👉 À retenir : les os soutiennent et protègent notre corps.
Question
- Qu’est-ce que le squelette ?
- Quel organe est protégé par le crâne ?
- Pourquoi avons-nous besoin de nos os ?
B. Les muscles
Les muscles sont des parties du corps qui nous permettent de faire des mouvements.
Grâce à nos muscles, nous pouvons :
- marcher ;
- courir ;
- sauter ;
- écrire ;
- porter des objets ;
- sourire.
Les muscles travaillent avec les os pour permettre les mouvements.
👉 À retenir : les muscles nous permettent de bouger.
Questions
- À quoi servent les muscles ?
- Cite trois mouvements que nous pouvons faire grâce aux muscles.
- Les muscles travaillent-ils avec les os ?
C. Le sang
Le sang circule dans notre corps à travers les vaisseaux sanguins.
Il transporte notamment de l’oxygène et des substances nutritives vers différentes parties du corps.
Le cœur agit comme une pompe : il aide à faire circuler le sang.
👉 À retenir : le sang circule dans le corps et transporte des éléments importants pour notre organisme.
Questions
- Qu’est-ce que le sang ?
- Où le sang circule-t-il ?
- Quel organe aide à faire circuler le sang ?
- Que transporte notamment le sang ?
🧠 PETIT RÉSUMÉ GÉNÉRAL
Ce que je dois retenir
- Les sciences expérimentales nous permettent d’observer et de comprendre le monde.
- Les êtres vivants naissent, grandissent, se nourrissent, respirent, se reproduisent et meurent.
- Les animaux et les plantes sont des êtres vivants.
- Le corps humain est composé de plusieurs parties et organes.
- Les trois grandes parties du corps sont : la tête, le tronc et les membres.
- Les os forment le squelette et soutiennent le corps.
- Les muscles permettent les mouvements.
- Le sang circule dans le corps et transporte des éléments importants.
- Le cœur aide à faire circuler le sang.
📝 Questions de révision
- Quelle est la différence entre un être vivant et un être non vivant ?
- Cite trois êtres vivants.
- Cite trois êtres non vivants.
- Quelles sont les principales parties d’une plante ?
- Quelles sont les trois grandes parties du corps humain ?
- Quel est le rôle des os ?
- Quel est le rôle des muscles ?
- Quel est le rôle du sang ?
- Quel organe fait circuler le sang ?
- Pourquoi devons-nous prendre soin de notre corps ?
